گروه آموزش ابتدایی آموزش و پرورش کاکاوند

سال اقتصادوفرهنگ ،باعزم ملی ومدیریت جهادی گرامی باد

خوش آمد گویی

   ابزارهای زیبا سازی برای سایت و وبلاگ

به وبلاگ

گروه آموزش ابتدایی

اداره آموزش وپرورش

 منطقه کاکاوند

 http://sheklakveblag.blogfa.com/ پریسا دنیای شکلک هاhttp://sheklakveblag.blogfa.com/ پريسا دنياي شكلك ها

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و یکم مهر 1392ساعت 10:53  توسط ناصر مهری نژاد  | 

تسلیت

emam hosein (9)

 

اربعین یعنی :
وقتی زنگ کاروان عشق بر می‌خیزد برخیزی ، بهانه نشناسی
و با حسین تا حسین سفر کنی عاشقانه از کربلا بگذری تا عاشقانه کربلا در تو بگذرد . .

 

+ نوشته شده در  شنبه بیست و دوم آذر 1393ساعت 0:41  توسط نبی شکری  | 

انشاالله قسمت بشه برید کربلا

بین الحرمین دو روز مانده به اربعین

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیستم آذر 1393ساعت 0:52  توسط نبی شکری  | 

نمونه سوال تستی عددنویسی

+ نوشته شده در  دوشنبه هفدهم آذر 1393ساعت 14:10  توسط نبی شکری  | 

قواعد بخش پذیری

قواعد بخش پذیری


برای تقسيم بر بيشتر  اعداد طبيعی قاعده هايی وجود دارد. حتی برای برخی از اعداد بيشتر از سه قاعده به دست آمده است که می توان به کمک آن ها بخش پذيری اعداد را بررسی کرد و باقی مانده ه تقسيم آن ها را نيز تعيين نمود. البته در برخی موارد انجام عمل تقسيم، راحت تر از کاربرد قاعده به نظر می رسد. اين به مقسوم و مقسوم عليه بستگی دارد. قاعده تقسيم بر اعداد طبيعی از 1 تا ۱۵ در زير آورده شده است.
 

قاعده تقسيم بر 1 :  

همه ی اعداد بر يک بخش پذير هستند.

قاعده تقسيم بر 2 :


برچسب‌ها: قواعد بخش پذیری
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  یکشنبه شانزدهم آذر 1393ساعت 14:11  توسط نبی شکری  | 

مساحت ومحیط اشکال هندسی

+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم آذر 1393ساعت 22:33  توسط نبی شکری  | 

چهل نکته درموردکتابهای بخوانیم وبنویسیم

                به نام خدا

          چهل نکته درموردکتابهای بخوانیم وبنویسیم

1- هردرس بخوانیم وبنویسیم درطول یک هفته تدریس می شود.

2- تناسب فعالیت های کتاب بخوانیم باتمرینات کتاب بنویسیم رعایت شود.

3- کلیه فعالیتهای کتاب بخوانیم وبنویسیم درکلاس درس انجام گیرد.

4- درکتاب بخوانیم به جزء درس های آزاداحتیاج به نوشتن نیست.

5- درس آزادباتوجه به عنوان فصل انجام می گیرد.

6- درس آزادباتوجه به نیازهای محلی وبومی بامشارکت معلم ودانش آموزانجام می گیرد.

7- ارزشیابی ازهرصفحه کتاب بنویسیم روزانه انجام گیرد.

         

زیباساز

 

 

 

 


برچسب‌ها: چهل نکته درموردکتابهای بخوانیم وبنویسیم
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم آذر 1393ساعت 17:50  توسط علی حیدر محمودیان  | 

بازدید سرگروه های آموزشی

+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم آذر 1393ساعت 17:35  توسط نبی شکری  | 

نکات آموزنده

دیوار مدرسه رااز محبت بکشید ،هیچ دانش آموزی از دیوار محبت فرار نمی کند

یک آموزگار خام میتواند شاگردانش رادر طول زندگی سرگردان کند

اولین شرط معلم بودن انسان بودن است     شیخ ماکهن سالست اما پیر نیست

لطفافقط دانش آموز زرنگ کلاس خود نباش ای معلم

بهترین معلمان با قلبشان آموزش میدهند نه با کتاب

 


برچسب‌ها: نکات آموزنده
+ نوشته شده در  چهارشنبه دوازدهم آذر 1393ساعت 14:17  توسط چنگیزرحمتی  | 

28 نكته مهم آموزشی در مورد بخوانيم و بنويسيم پايه اول ابتدايی

 

28نكته مهم آموزشی در مورد بخوانيم و بنويسيم پايه اول ابتدايی


1 )  مهارت هاي چهارگانه زبان آموزي به طور كامل مورد توجه قرار گيرد ومهارت هاي شفاهي قرباني مهارت هاي كتبي نشود.

2)  هردو كتاب بخوانيم وبنويسيم مي بايست به طور موازي وبا آهنگي مناسب آموزش داده شوند چون هردو از ارزش آموزشي يكساني برخوردارند.

3)  در كتاب بخوانيم مطلقا از نوشت افزار استفاده نمي شود.

4)  دركتاب بخوانيم بخش وصداكشي نداريم بلكه از بخش وصداكشي به عنوان يك ابزار استفاده مي شود.

5)  بيشتر فعاليت هاي مربوط به يادگيري كليد واژه ها حول محور كلمات هم آغاز وهم پايان است. آب/آرد-دست/توت-شانه/خانه

 

زیباساز

 


برچسب‌ها: 28 نكته مهم آموزشی در مورد بخوانيم و بنويسيم پايه
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه یازدهم آذر 1393ساعت 22:51  توسط نبی شکری  | 

یادگیری از طریق بازی

+ نوشته شده در  دوشنبه دهم آذر 1393ساعت 17:42  توسط نبی شکری  | 

ای معلم یاد درس آب بابایت بخیر

 

اولین روز دبستان بازگرد                    کودکی ها شاد و خندان بازگرد

باز گرد ای خاطرات کودکی                      بر سوار اسب های چوبکی

خاطرات کودکی زیباترند                               یادگاران کهن ماناترند

درس های سال اول ساده بود                     آب را بابا به سارا داده بود

درس پند آموز روباه و خروس                        روبه مکار و دزد چاپلوس

روز مهمانی کوکب خانم است            سفره پر از بوی نان گندم است

کاکلی گنجشککی باهوش بود                  فیل نادانی برایش موش بود

با وجود سوز و سرمای شدید                  ریزعلی پیراهن از تن می درید

تا درون نیمکت جا میشدیم                    ما پر از تصمیم کبری می شدیم

پاک کن هایی ز پاکی داشتیم                 یک تراش سرخ لاکی داشتیم

کیفمان چفتی به رنگ زرد داشت        دوشمان از حلقه هایش درد داشت

گرمی دستانمان از آه بود                          برگ دفتر ها به رنگ کاه بود

مانده در گوشم صدایی چون تگرگ           خش خش جاروی بابا روی برگ

همکلاسی های من یادم کنید                     باز هم در کوچه فریادم کنید

همکلاسی های درد و رنج کار                   بچه های جامه های وصله دار

بچه های دکه ی سیگار سرد                          کودکان کوچه اما مرد مرد

کاش هرگز زنگ تفریحی نبود                   جمع بودن بود و تفریقی نبود

کاش میشد باز کوچک می شدیم                لااقل یک روز کودک می شدیم

  یاد آن آموزگار ساده پوش                        یاد آن گچها که بودش روی دوش

ای معلم نام و هم یادت بخیر                        یاد درس آب بابایت بخیر

ای دبستانی ترین احساس من                 بازگرد، این مشقها را خط بزن

واحد شعر و ادب تبیان زنجان-


برچسب‌ها: معلم, دبستان
+ نوشته شده در  شنبه هشتم آذر 1393ساعت 9:55  توسط ناصر مهری نژاد  | 

غزل لکی

مِه    گرفتارِ   خَمِم  ،   ویشتر   گرفتارم   نَکه    

                                ژار  و  ژیلِ   روزگارم   ،  شیت   و   بیمارم  نکه

 

جهت مشاهده کامل غزل به ادامه مطلب بروبد.


برچسب‌ها: گرفتارغم, برگ وبار
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  سه شنبه چهارم آذر 1393ساعت 9:23  توسط ناصر مهری نژاد  | 

طرح جابر

a13

 

 

بسم الله الرحمن الرحيم
همکاران محترم میتوانید یکی از وسایلی را که به آموزش بهتر علوم ویا ریاضی کمک می کند برای موضوع طرح جابر (دست ساخته های دانش آموزان)انتخاب کنید و یا هر گروه روی یک موضوع درسی که ارزش تحقیق و پژوهش را داشته باشد کار کند .نقش معلم راهنمایی و هدایت پروژه می باشد.
( پروژه هاي علمي دانش آموزان دوره ابتدايي )
انتخاب موضوع براي پروژه علمي
چه بسا دانش آموزاني كه تصميم گرفته باشند در يك نمايشگاه علمي شركت كنند اما
مطمئن نيستند كه كار را بايد از كجا شروع كنند . اولين قدم يعني شكل دهي يك سوال
براي پروژه ، مي تواند مهمترين و در عين حال سخت ترين بخش كار باشد .
نكتة قابل تامل در اينجا اين است كه اگر اين كار با موضوعات مورد علاقه شما شروع شود ، 
اوقاتي توأم با سرگرمي و يادگيري بيشتري خواهيد داشت و با صرف وقت خود براي پروژه
احساس خستگي نخواهيد كرد . پس از همان ابتدا بهتر است از انتخاب موضوعاتي كه مورد
علاقة شما نيست پرهيز كنيد تا پروژة علمي برايتان خسته كننده و ملال آور نشود .
وقتي يك موضوع كلّي را كه مورد علاقة شماست پيدا كرديد ، سؤالي را كه مي خواهيد به آن 
پاسخ دهيد طرح كنيد . يك سؤال علمي معمولاً با كلماتي مثل : چگونه ، چه ، كي ، چه كسي ،
كدام ، چرا يا كجا شروع مي شود . براي مثال اگر شما به موضوع روبات ها علاقمند هستيد ،
سؤال شما ممكن اين باشد : " بازوي يك روبات براي بلند كردن يك وزنه چقدر نيروي
الكتريكي مصرف مي كند ؟ "

زیباساز

 


برچسب‌ها: طرح جابر
ادامه مطلب
+ نوشته شده در  شنبه یکم آذر 1393ساعت 21:20  توسط نبی شکری  | 

طرح درس

+ نوشته شده در  شنبه یکم آذر 1393ساعت 14:54  توسط نبی شکری  | 

عزاداری محرم 93 دانش آموزان روستای چروش

+ نوشته شده در  شنبه یکم آذر 1393ساعت 14:49  توسط نبی شکری  | 

آزمون پایه دوم

+ نوشته شده در  شنبه یکم آذر 1393ساعت 14:48  توسط نبی شکری  | 

طرح درس

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و نهم آبان 1393ساعت 11:19  توسط نبی شکری  | 

آزمون و تدریس تقریب و درصد

+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و نهم آبان 1393ساعت 11:16  توسط نبی شکری  | 

تحویل کتب طرح کرامت ونرم افزارهای آموزشی

به اطلاع کلیه مدیران محترم مجتمع های آموزشی وپرورشی سطح منطقه می رساند دراسرع وقت جهت دریافت کتب طرح کرامت،لوحه های قرآنی ،نرم افزارهای آموزشی و.....به کارشناس آموزش ابتدایی اداره مراجعه نمایید.

باتشکر


برچسب‌ها: کتب طرح کرامت
+ نوشته شده در  پنجشنبه بیست و نهم آبان 1393ساعت 9:38  توسط ناصر مهری نژاد  | 

مطالب قدیمی‌تر